prikaz prve stranice dokumenta Primjena elemenata ritmičkih struktura gibanja u nastavi tjelesne i zdravstvene kulture
  Download
PDF 478.92 KB
undergraduate thesis
Primjena elemenata ritmičkih struktura gibanja u nastavi tjelesne i zdravstvene kulture
2022. urn:nbn:hr:265:401405
Lendić, Ana Marija
Josip Juraj Strossmayer University of Osijek
Faculty of Kinesiology Osijek

Cite this document

Lendić, A. M. (2022). Primjena elemenata ritmičkih struktura gibanja u nastavi tjelesne i zdravstvene kulture (Undergraduate thesis). Osijek: Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Kinesiology Osijek. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:265:401405

Lendić, Ana Marija. "Primjena elemenata ritmičkih struktura gibanja u nastavi tjelesne i zdravstvene kulture." Undergraduate thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Kinesiology Osijek, 2022. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:265:401405

Lendić, Ana Marija. "Primjena elemenata ritmičkih struktura gibanja u nastavi tjelesne i zdravstvene kulture." Undergraduate thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Kinesiology Osijek, 2022. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:265:401405

Lendić, A. M. (2022). 'Primjena elemenata ritmičkih struktura gibanja u nastavi tjelesne i zdravstvene kulture', Undergraduate thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Kinesiology Osijek, accessed 23 November 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:265:401405

Lendić AM. Primjena elemenata ritmičkih struktura gibanja u nastavi tjelesne i zdravstvene kulture [Undergraduate thesis]. Osijek: Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Kinesiology Osijek; 2022 [cited 2024 November 23] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:265:401405

A. M. Lendić, "Primjena elemenata ritmičkih struktura gibanja u nastavi tjelesne i zdravstvene kulture", Undergraduate thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Kinesiology Osijek, Osijek, 2022. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:265:401405

Please login to the repository to save this object to your list.
Metadata
TitlePrimjena elemenata ritmičkih struktura gibanja u nastavi tjelesne i zdravstvene kulture
Title (english)THE RELEVANCE OF PERFORMANCE AND IMPLEMENTATION IN EDUCATION IS CRUCIAL FOR RHYTMIC MOVEMENT STRUCTURES
AuthorAna Marija Lendić
MentorDražen Rastovski (mentor)
MentorJurica Lovrinčević (sumentor)
GranterJosip Juraj Strossmayer University of Osijek
Faculty of Kinesiology Osijek
Osijek
Defense date and country2022-09-07, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		SOCIAL SCIENCES
Kinesiology
Abstract
Ritmičke su strukture gibanja dio nastave Tjelesne i zdravstvene kulture, stoga je neupitna važnost njezinog izvođenja i primjene u nastavi. Međutim, elementi ritmičkih struktura gibanja su u jako malom omjeru zastupljeni u srednjoškolskom, ali i osnovnoškolskom obrazovanju. Ponajviše su zastupljeni i najčešće se primjenjuju u razrednoj nastavi i u predškolskom obrazovanju. Cilj je ovog završnog rada prikazati način na koji se primjenjuju elementi ritmičkih struktura u nastavi tjelesne i zdravstvene kulture u školama. Ritmička se gimnastika ponajviše provodi u vrtićima i predškolskoj dobi, ponajviše kao plesna aktivnost, dok se u školama primjenjuje ritmička gimnastika kao sport, ali je i dalje jako slabo zastupljena. Ona je važna za razvoj motoričkih sposobnosti kod djece i za razvoj koordinacije, ali njezina je važnost u tomu što predstavlja spoj igre, vježbe, plesa, i sporta, a samim time je i zanimljiva učenicima u nastavi. U radu su prikazani i korijeni ritmičke gimnastike, njezine osnovne vježbe te njezin utjecaj na razvoj tijela. Ritmička se gimnastika može primjenjivati sa rekvizitima (vijača, obruč, traka), a i bez njih (zamasi, kruženja, ravnoteža, poskoci). Nužno je istaknuti kako se elementi ritmičkih struktura mogu primjenjivati u svakom dijelu nastavnog sata. Zasigurno je da sa je ritmička gimnastika iznimno važan dio gimnastike, a samim time i nastave Tjelesne i zdravstvene kulture, stoga zaslužuje da joj se posveti značajna pozornost, što će biti učinjeno u ovom radu.
Abstract (english)
The relevance of performance and implementation in education is crucial for Rhythmic Movement Structures, which are part of the Physical and Health Education course. In secondary and basic education, however, aspects of rhythmic movement frameworks are underrepresented. They are frequently portrayed and used in classroom instruction. The purpose of this final paper is to demonstrate how the elements of rhythmic structures are used in Physical and Health Education in schools. Rhythmic gymnastics is mostly taught in kindergartens and preschools, yet it remains underutilized. It is essential for the development of motor skills and coordination in children, but its significance stems from the fact that it is a combination of play, exercise, and dance and as a result, it holds the attention of children in the classroom. The origins of rhythmic gymnastics, its basic exercises, and its impact on physical development are also discussed in the paper. Rhythmic gymnastics can be done with (jumping rope, hoops, resistance bands) or without supports (swings, rotations, balance, jumping jacks). In each section of the course, it is vital to demonstrate how the elements of rhythmic structures can be accomplished. Rhythmic gymnastics is an exceedingly important aspect of gymnastics, as well as Physical Education and Health course, and it demands special attention, which this paper will provide.
Keywords
Keywords (english)
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:265:401405
Study programmeTitle: Kinesiology, undergraduate university study programme, Osijek
Study programme type: university
Study level: undergraduate
Academic / professional title: sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) kineziologije (sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) kineziologije)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsOpen access
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2022-11-21 17:29:27