Završni, diplomski i specijalistički rad
Otvoreni pristup
Razlike u tjelesnoj spremnosti učenika 5.-8. razreda u cjelodnevnoj i standardnoj osnovnoj školi
Cilj ovog istraživanja bio je utvrditi postoje li razlike u pojedinim komponentama zdravstveno usmjerene tjelesne spremnosti učenika od 5. do 8. razreda s obzirom na model školovanja, spol i razred. U istraživanju je sudjelovalo 217 učenika, od kojih…